Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
liebe Kolleginnen und Kollegen,

ich hoffe, dass Sie und Ihr erholsame Ostertage verleben konntet, gesund seid und erholt in die kommende Zeit starten könnt.

Bis heute haben wir aus dem Kultusministerium keine ergänzenden Informationen zum Schulstart nach den Osterferien.
Auch zu den Verfügungen rund um die verpflichtenden Testungen im häuslichen Umfeld gibt es keine weiteren Ergänzungen.
Unser Schulträger, der Landkreis Peine, teilte heute telefonisch mit, dass davon auszugehen ist, dass die Schulen im Landkreis Peinezur Zeit auch weiterhin im Szenario C unterrichten werden. Es bleibt abzuwarten, wie sich der Inzidenzwert entwickelt. Hierzu verweise ich auf die offiziellen Seiten.

Am Montag, den 12.04.2021 wird daher lediglich der 10. Jahrgang im Szenario B in den Präsenzunterricht zurückkehren.
Alle anderen Jahrgänge bleiben im Szenario C.

Vor gut einem Jahr haben wir unseren Schüler*innen, die zu Hause "festsaßen", Anregungen für den Kampf gegen die Langeweile gegeben und auf unserer Homepage unter dem Titel "# Lernen gegen Langeweile" eine bunt gemischte Link-Sammlung angeboten.

Diese Liste haben wir noch einmal einmal gesichtet und - um neue Links ergänzt sowie etwas anders sortiert - in einem Padlet mit dem Titel "# Lernen gegen Langeweile 2.0" zusammengestellt, das unter diesem Link zu finden ist: Lernen gegen Langeweile 2.0

Weitere spannende Hinweise auf nicht-kommerzielle Angebote, die ich eures bzw. Ihres Erachtens unbedingt ergänzen sollte, sind bitte per E-Mail an Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! zu senden.

Ideen gibt es viele - auf geht´s :-)!

Lernen im Mief war noch nie schön und stand der Konzentration ebenso wie eine laute Lernumgebung seit jeher im Wege. Inmitten der Pandemie sind die Schulstunden für viele Schüler*innen leider rar und müssen daher umso dringender in einer möglichst lernförderlichen Umgebung stattfinden.
Ulrich Liedke, Erfindergeist von IN|creare, der sich bestens in Schulen auskennt, da er an der IGS Peine seit Jahren die Robotik-AG leitet und Workshops gibt, hat dazu gemeinsam mit der Fachmoderation AWT eine besondere Lösung entwickelt.

Unter dem Titel "10 Minuten IGS" veröffentlichen wir ab jetzt unseren IGS-Podcast.

Zu finden ist der Podcast im Menü "Das sind wir".

Hier der Link zur Seite.

„Plocka" ist das schwedische Verb für Aufsammeln. Zieht man die ersten drei Buchstaben (plo) mit dem Wort „jogga" (schwedisch für Jogging) zusammen, ergibt sich der Wortmix „Plogga"; die aktive und in Deutschland gebräuchlichere Form ist „Plogging".

Sich über diesen Trend zu informieren und ihn auszuprobieren, war eine ungewöhnliche Sportaufgabe im Distanzlernen des 5. Jahrgangs, auf die sogar der Bründelner Ortsvorsteher aufmerksam wurde. Die Schüler*innen waren begeistert und sind sogar bis zu 8 km gelaufen. So wird nicht nur etwas für die Natur getan, sondern auch für die eigene Gesundheit.

Erklärvideo zum Thema Identität mit Marios Gavrilis

Im Homeschooling haben wir eine Langzeitaufgabe von unserer Tutorin im Unterrichtsfach Werte und Normen gestellt bekommen. In der Aufgabe ging es darum, dass wir ein Erklärvideo zum Thema Identität erstellen sollten, welches wir über mehrere Wochen zuvor im Unterricht behandelt hatten.

Aufgrund des hohen 7-Tage-Inzidenzwertes kann es aktuell keine Lockerungen geben.

Nähere Infos finden Sie auf der Homepage des Landkreises. Link

Informationen für die Schulgemeinschaft finden Sie hier.

Die IGS Peine trauert um ihren Direktorstellvertreter

Der 5. Jahrgang unserer Schule ist im letzten Halbjahr in das Thema „Umgang mit dem Anderssein“ eingestiegen. Unter anderem wurde dabei geschaut, was Vorurteile sind, wie sie entstehen und wie man mit Vorurteilen umgehen sollte.

Oft ist es nämlich eben die Angst vor dem „Anderssein“, die zu Vorurteilen und damit zur Ausgrenzung von Menschen führt. Diese Angst kann nur überwunden werden, indem man seine Ängste und Vorurteile überwindet und dem „Anderen“ offen und respektvoll begegnet.

Im Homeschooling hatten die Kinder nun die Aufgabe, sich kreativ mit diesem Thema auseinanderzusetzen.

Dies sind einige der vielen wirklich tollen Ergebnisse.

Dies sind die großartigen Ergebnisse einer freiwilligen Zusatzaufgabe, die Claas Sparringa, Referendar an der IGS Peine, den Klassen 8.1, 8.5 und 9.4 spontan am Di., 26.1. gestellt hat, nachdem es geschneit hatte. Ein prima Ausgleich zu Mathe, Deutsch, Englisch & Co., wie die zahlreichen tollen Fotos zeigen :-)!

Auch in Zeiten der Schulschließung sind die Sozialpädagog*innen für euch/für Sie bei allen Sorgen und Fragen erreichbar.

Regina Krempin: 0159 06186055 oder Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Oliver Grobecker: 0159 06185522 oder Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte,

liebe Schüler*innen,

liebe Kolleg*innen und Mitarbeiter*innen,

sehr geehrte Kooperationspartner,

ich wünsche Ihnen und euch von Herzen ein gutes neues Jahr.

Mit Mail vom 05.01.2021 hat das Kultusministerium die Schulen über die erneut veränderte Planung für den Schulstart nach Weihnachten informiert. Diese weicht von den Ankündigungen vor den Weihnachtsferien ab. Die Briefe des Kultusministers an die Schüler*innen, Eltern, Lehrkräfte und Schulleitungen finden Sie und findet ihr im Anhang dieser Mail sowie auf unserer Homepage.

Für die IGS Peine bedeutet dies nach heutigem Kenntnisstand: